小一新生具体怎么培养好习惯？顶尖民办教研组长的这些经验亮了！收藏！
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其中，有一对数学教育圈的“郭靖黄蓉”，“黄蓉”麦老师是全国知名民办小学的数学教研组长，“郭靖”就是大家都熟悉的Andy老师啦，嘿嘿。
最近，“郭靖黄蓉”为 大手牵小手 的朋友们连做了4场直播，分别把新一、新二、新三、新四年级的学习要点细细讲来，非常干货非常实用，家长们疯狂打call，好评如潮——
因为讲座是视频直播，不能回放，所以很多错过的家长，一直在呼吁文字精华版赶紧推出！
因为讲座信息量太大，特别实用，所以从今天起，大手牵小手 就会分年级、分主题，密集推出多篇讲座干货整理文章。每个年级都会有几篇文章，把新学年的学习讲讲透！讲座接下来还有，请留意 大手牵小手 的预告哦！赶紧把公众号设为星标置顶，别错过！
今天，咱们先从新一年级开始。一二年级主要是抓习惯，习惯抓好了，后面就顺了。
文/ ANDY老师夫妇
每到小一新生入学前，家长群里总会特别热闹。紧张、兴奋、期待、忐忑……
今年，我们自己的女儿也要成为一名小学新生，幼儿园班上的许多家长都来问我，要学到什么程度 ，才算能顺利衔接？
其实，孩子还在学习的起步期，不管学前启蒙程度怎么样，只要培养起好习惯，就算起点低一些，也能迅速追上来。无论您的孩子是读公办还是摇民办，在小学一年级重点培养好习惯，会对接下来的学习大有裨益。
01
全家一起
明确每日任务
每逢入学后，总会有许多职场妈妈感慨，孩子放学后纯粹在浪费时间，老人管不住，学习任务都要拖到晚饭后才能进行。
确实，这个年龄的孩子，还学不会自律时间管理，尤其小学一年级放学时间早，回家后的时间就特别长，一定要把学习和锻炼，以及兴趣爱好的时间安排好，培养“按计划执行任务”的习惯，非常重要。
如果是老人接放学，那么计划表也要和老人一起商量后决定，因为如果老人觉得HOLD不住，计划做了也是白做。
如果是参加学校课后晚托，也可以看一下晚托的具体安排，除了社团活动以外，如果有自习的时间，也可以给孩子安排一些能够自己完成的任务，比如阅读、做计算题等等，有老师管纪律，孩子比较能做得进。
如果给孩子放学后报网课，我建议对于学科类的网课，尽量放到家长下班回家后，可以陪读压阵；音乐画画之类素质类的网课，则可以在晚饭前。
在做计划的时候，可以用 大手牵小手 制作的计划表，大家可以发送关键词 【计划表】下载，我就简要说一下这张计划表的优点——实用、清爽，尤其适合上班族家庭鸡娃使用，小孩每天放学回来要做什么事情，一目了然，清清爽爽：
周一到周五，把每天放学后要完成的项目列出来； 每样任务都标注了开始时间和结束时间，方便精确比较效率； 现在学科类只能在平日进行，所以如果当天有课程，也标注好详细开始时间和结束时间，特别如果是需要老人配合带娃的话，这样就很方便，不怕忘记； 双休日留足了空间自行安排； 每日体育艺术也有专门的栏目，练琴、篮球、跳舞……荤素均衡； 阅读是每天必做的功课，所以单列了一项打卡，培养好习惯
02
做作业的流程
做好了计划，我们就要说说具体的学习习惯培养了。
第一点就是做作业的意识。
小学一年级，按规定基本没有学校的书面作业，但应该会有家默之类的，而且家长一般都会布置家庭作业。作业内容一多，孩子多半是搞不清的。家长每天可以在计划表上，第二天孩子要完成的作业，校内作业可以让孩子自己看家校联系册，家庭作业要明确写在计划表上。
有些孩子能自己完成或者可以由老人帮忙完成的，就尽量放到晚饭前，需要家长来的，往后放。
回家以后可以先洗个手，上厕所、吃点心，然后把桌面整理干净，铅笔削好，这些准备工作全部做好，开始坐下来。
我在给女儿培养习惯的时候，会告诉她：“做作业前把准备工作都做好，一旦开始做作业了，小屁股就不能离开椅子了，不能一会儿去喝个水一会儿去上个厕所。”
“小屁股不能离开椅子”，这种比较形象化的指令，会让孩子易于理解和接受。
顺便说句，有些孩子的书包特别杂乱，所有的东西都放在一个大袋子里，这样特别不好。
建议家长可以买几个文件袋，每一学科的所有资料装在一个袋子里，方便查找。
回家后，语数外三个文件袋拿出来，放在桌子一侧，按家校备忘录上的记录顺序，一科一科作业消灭，消灭一科，就把相应的文件袋移到另一侧去，等三科文件袋都移好，说明作业做完了。这样孩子就有很直观的感受，做了什么，还有哪些没做。
如果当天某一门什么作业都没有，可以把书打开复习一下今天老师上课时讲的内容，看看书上的练习完成了没有，还可以往后翻一翻，预习接下来一节课可能要上什么。
另外，家长还可以准备一个文件袋，把所有要做的家庭作业放在里面，省得孩子自己去找。
最后，家长在联络本上签名。
接着，由孩子自己整理第二天的书包。
这一套流程是孩子每天固定要做的，这些做完了，可以给孩子一点自主安排的时间，让他自己去做一些自己喜欢的事情。
这样做的目的，就是为了让孩子有写作业的意识，知道回家第一件事情就要把作业写完，或者做好第二天的准备工作，才可以去做其他的事情。
这个规矩一定要做好。特别有些双职工家庭的孩子，因为一二年级作业少，感受不到学习的压力，回家就各种玩、拖拉，等爸爸妈妈晚上回到家，盯着赶作业，马马虎虎过一遍，好像也能交差。但这样到了三年级作业多了，就会很被动。
03
不要跳过朗读
很多家长都会跟孩子一起进行亲子共读，或者有的孩子可能已经开始了自主阅读，所以就会觉得朗读有点小儿科，太慢。
但是，即便作为一名数学老师，但我也要特别强调一下朗读，要重视朗读。
朗读跟泛读不太一样，泛读的话，就算漏看几个字，对于整个故事的理解可能也没有很大的差别，但是朗读就要求小朋友做到不加字，不漏字。
这个习惯真的太太太重要了！做数学题时，很多小朋友会跳字漏字，一个关键字漏看，题目就错了！
家长可以每天选一个小故事，或者说一段话，请孩子进行朗读。刚开始可以是手指点着读，接下来就是眼睛看读，要求不加字、不漏字，这个对于孩子将来在解题过程中的审题能力会非常的有帮助。
很多孩子做题目时特别容易粗心，看错、漏字、甚至漏题，但如果从小能在朗读这关有扎实基础的话，这些错误就不太会犯。
04
坚持写日记
很多事情，可能一开始看不到回报，但是要坚持，当坚持了半年、一年，你一定会看到惊喜。
比如，写日记。
刚开始孩子可能还不太会写字，可以用画画的方式、或者拼音，简单地写一句话或者两句话，甚至几个词，记录下每天生活当中的点点滴滴，鼓励孩子善于发现身边的故事。
慢慢地，句子越来越长，有了段落……孩子到了写作文的时候，就不会觉得没东西可写。他早就习惯了记录生活中的小事，有一双善于观察发现的眼睛。
05
培养倾听的能力
倾听的习惯非常重要，因为在孩子的学习过程中，需要他去听、去理解老师的讲解以及老师的指令。
现在的孩子，接触的往往都是大量的视觉刺激，许多网课也都是用动画、视频等很炫的形式，吸引孩子的注意。但其实在正式的课堂上，没有那么多视觉刺激，孩子要靠“听”去抓取老师讲课的信息。
所以，培养“倾听”的能力特别重要。
我给 大手牵小手 的朋友推荐几个小方法，都是在我这些年的教学生涯中，验证比较有效的。
比如说你要出门了，出门前你可能会跟小朋友说，“来，我们先把鞋子穿好”，他穿好鞋子以后，你会再跟他说：“我们把书包背好”。背好书包以后，你可能会再继续跟他说，“我们把帽子戴好”，这就是单一指令，你给一个指令，小朋友做一件事情。
现在可以尝试着到多个指令，比如你可以跟小朋友说：“我们要出门了，出门之前要穿好鞋子、背好你的小书包、戴好帽子，妈妈在这门口等你，请你快一点好吗？”
这样一下子给孩子下了三个指令，他要听，而且要自己把这些指令记住，还要根据指令一步一步去完成。这不仅锻炼了孩子的听的能力，还锻炼了小朋友的工作记忆。
你的指令如果是把同一件事情在孩子面前重复很多遍，他就会习惯性地忽略你说的这些话，所以给孩子的一些指令的时候，可以只说一遍。
如果孩子没有听明白可以问，有的家长可能会说，一遍两遍孩子没反应怎么办，这个时候参考下面一条。
跟孩子约定好，“我叫你名字，你必须要第一时间回答我”，或者“我跟你说了一句话，你必须要口头回答我，这个就证明你已经听到了”。
比如妈妈说：“小明”，然后小明回答：“在的”，然后妈妈看着他的眼睛，他也看着妈妈的眼睛，这个时候再跟他说指令，孩子肯定是听到的。
孩子接受到指令以后，要请他给你一个反馈，再去做事情，千万不要孩子一边在玩玩具或者在画画，或者根本眼睛看也没有看你的时候，你跟孩子下这些指令，那样效果就会非常的差。
06
专注力
手手君备注：注意力是一个比较大的话题，讲座中这部分内容比较长，由于篇幅所限， 大手牵小手 会专门刊登，大家记得把公众号设为星标置顶，别错过~
07
好好写字
手手君备注：写字也是一个非常重要的内容，篇幅所限， 大手牵小手 会专门刊登，大家记得把公众号设为星标置顶，别错过~
08
一些生活习惯
生活习惯这件事，就像鞋子里的那粒沙，看着好像微小，但是特别影响前行的速度。
说几个从幼儿园到小学低年级过渡时，对孩子的学习状态特别有影响的生活习惯。
小学跟幼儿园有一个很大的区别在于，小学没有生活老师，所以要求孩子有一定的自理能力，能够自己穿脱衣服，吃饭的速度尚可，不用非常快，但是也不要拖拉，不要挑食。
另外，要学会管理好自己的物品。
爸爸妈妈在送孩子去上学的时候，可以跟孩子一起清点一下学习用品，比如今天带了6支铅笔、一块橡皮、两把尺，等放学回来的时候，也要把所有的物品原模原样的带回来；如果是幼儿园的小朋友，可以清点一下包包里的生活用品，口罩、小毛巾等等，总之要让孩子有管理自己物品的意识。
还有一点很重要，培养好课间喝水和上厕所的意识。
小学是蹲厕，而幼儿园的都是小马桶，所以可能有的孩子不会使用。这个时候家长就要教一下孩子如何使用蹲厕，特别是小女生。
关于喝水的问题，我经常听到家长训孩子，“怎么又没喝水啊！要多喝水！”
但是，小孩子是不知道怎么算“多喝水”的，你要把标准量化。
可以这样告诉孩子，我们早上出门时装满一瓶水去，爸爸妈妈放学来接你的时候，你这个水瓶必须要是空的，你必须要把水喝完，这样孩子就知道具体应该怎么做了。
最后，还是要强调一句，早睡早起。
有的小朋友是夜猫子，可能要到晚上的10:30甚至11点还没有睡觉，长此以往是很影响第二天学习状态的。小学生一般9:00要上床，9点半要睡着，这样才能保证第二天白天在校精力充沛。
这些看上去都是小事，但孩子对学习、对生活的认真态度，就是在这点点滴滴中培养起来的，如果家长能够用一年左右的时间，帮孩子踏踏实实培养好这些习惯，孩子的成长会带给你惊喜。
与 大手牵小手 的朋友们共勉。
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